1.หลักการและเหตุผล

ตามที่กระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศเรื่องการดำเนินการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในการขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง(พ.ศ.2552-2561) หนึ่งในจุดเน้นการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนระดับมัธยมศึกษา นั้น กำหนดให้โรงเรียนพัฒนาผู้เรียนให้มีความสามารถในการแสวงหา ความรู้ด้วยตนเอง มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ โดยเสนอแนวทางหนึ่งในการจัดการเรียนรู้คือการใช้สื่อเทคโนโลยีที่หลากหลาย เพื่อให้ผู้เรียนสนุกกับการเรียนรู้และเพิ่มพูนความรู้ความเข้าใจ ในการนี้จึงจำเป็นต้องพัฒนาครูให้สามารถใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ อนึ่งเมื่อพิจารณาถึงสื่อเทคโนโลยีที่ได้รับความนิยม ค่าใช้จ่ายไม่สูง ง่ายต่อการทำความเข้าใจและใช้งาน พบว่าเครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Network) มีข้อดีในการรับส่งข้อมูลข่าวสาร สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้ได้เช่น จัดการเรียนรู้โดยบูรณาการกับระบบ Multimedia การบริหารจัดการโดยประยุกต์ใช้แทนการประชุมในห้องประชุม การส่ง sms การรายงานข้อมูล การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ซึ่งจะทำให้เพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ของนักเรียน รวมถึงการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างครูด้วยกันเองได้เป็นอย่างดี

2. วัตถุประสงค์

2.1 เพื่อสร้างเครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Network) ใช้งานในการจัดการเรียนรู้
2.2 เพื่อให้ครู นักเรียน ใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Network) ให้เป็นประโยชน์ในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน สื่อเทคโนโลยีทางการศึกษา และเผยแพร่ผลงานต่าง ๆ

3. เป้าหมาย

3.1 เชิงปริมาณ

3.1.1 ครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 8 จำนวน 55 โรงเรียน
โรงเรียนละ 3 คน รวม 165 คน
3.1.2 ครูเครือข่ายผู้ร่วมนิเทศสื่อการเรียนรู้ จำนวน 25 คน
3.2 เชิงคุณภาพ
ครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 8 จำนวน 165 คน
สามารถใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Network) ให้เป็นประโยชน์ในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน สื่อเทคโนโลยีทางการศึกษา และเผยแพร่ผลงานต่าง ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

4. งบประมาณ รวมทั้งสิ้น 500,000 บาท

x งบแลกเป้า จำนวน 500,000 บาท
โดยมีรายละเอียดการใช้ ดังนี้

ที่	รายละเอียดการดำเนินงาน	งบประมาณ	จำแนกหมวดรายจ่าย
			ค่าตอบแทน	ค่าใช้สอย	ค่าวัสดุ
1	ประชุมคณะกรรมการดำเนินงาน	15,000	-	-	15,000
2	ประชุมปฏิบัติการครูเครือข่ายผู้ร่วมนิเทศ ฯ	95,000	15,000	50,000	30,000
3	ประชุมปฏิบัติการ “เครือข่ายสังคมออนไลน์”	230,000	50,000	150,000	30,000
4	นิเทศติดตาม	90,000	-	80,000	10,000
5	สรุปผลการดำเนินงาน	70,000	-	35,000	35,000
รวม		500,000	65,000	315,000	120,000

5. รายละเอียดการดำเนินงาน

ที่

รายละเอียดการดำเนินงาน

งบประมาณ

ระยะเวลาการดำเนินงาน

ไตรมาส 1

ไตรมาส 2

ไตรมาส 3

ไตรมาส 4

ตค

พย

ธค

มค

กพ

มีค

เมย

พค

มิย

กค

สค

กย

1

ประชุมคณะกรรมการดำเนินงาน

15,000

2

ประชุมปฏิบัติการครูเครือข่าย ผู้ร่วมนิเทศสื่อการเรียนรู้

95,000

3

ประชุมปฏิบัติการ “เครือข่ายสังคมออนไลน์”

230,000

4

นิเทศติดตาม

90,000

5

สรุปผลการดำเนินงาน

70,000

6. ตัวชี้วัดความสำเร็จ

ตัวชี้วัด	ข้อมูลปีฐานปี 2553	เป้าหมายปี 2554
ครูใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Network) ในการจัดการเรียนรู้	-	ร้อยละ 90

7. การประเมินผล

รายการการดำเนินงาน / ตัวชี้วัด	การประเมิน	เครื่องมือประเมิน
ประชุมปฏิบัติการ “เครือข่ายสังคมออนไลน์” 2 จุด จุดละ 1 ครั้ง ครั้งละ 3 วัน	-ระดับความพึงพอใจ -ระดับคุณภาพของแผนการใช้ เครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Network) ในการจัดการเรียนรู้	-แบบประเมินความพึงพอใจ -แบบประเมินคุณภาพ
ครูใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Network) ในการจัดการเรียนรู้ร้อยละ90 ของผู้เข้าประชุมปฏิบัติการ	-จำนวนความถี่ในการใช้ / จัด กิจกรรม ใน Web Social Network -จำนวนสมาชิก	Web Social Network

8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ

ครูใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Network) เป็นกิจกรรมหนึ่งในการจัดการเรียนรู้ ส่งผลให้นักเรียนได้รับบริการ / สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นเครื่องมือเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของตนเอง


………………………………………………………………………………………………………………………………. TOP